南京部分小學“無作業日油煙靜電機出租”真的來瞭!這一天怎麼過?

很多孩子都曾憧憬“今天沒有傢庭作業”的日子,如果告訴你,這個“小夢想”已經成為現實瞭呢?近日,南京市夫子廟小學、南京市遊府西街小學陸續啟動瞭周三“無作業日”計劃,當天老師不佈置任何傢庭作業,鼓勵孩子做一件自己喜歡的、有益身心的事兒。很多同學確認沒作業後,激動得歡呼:“太棒瞭!”沒有傢庭作業,大傢回傢都做什麼呢?記者對此進行瞭調查。

落實省教育廳“減負令”

南京小學開始探索“無作業日”

上個月,江蘇省教育廳發出“減負令”,要求學校嚴控每日作業總量和時間,小學一、二年級不佈置書面傢庭作業,小學中高年級、初中和高中學生每天書面傢庭作業總量,分別控制在1小時、1.5小時和2小時以內。推行作業免檢、每周無作業日等探索。

記者瞭解到,南京幾所小學已經開始行動。本周剛開始,夫子廟小學就通知每一位老師:周三夫小“無作業日”正式啟動靜電機出租瞭!請您從本周三開始不給學生預留任何傢庭作業(包括口頭作業),並積極引導學生在“無作業日”進行有益的活動。

昨天,南京市遊府西街小桃園靜電機租賃學也正式通知傢長,每周三設立“學生自主作業日”,老師不佈置書面作業,讓學生自由選擇作業,可以是打一場球,畫一幅畫,做一個小實驗或是幫大人做傢務等。

在此之前,南京很多小學已有“作業免做”的激勵機制,但僅僅覆蓋一部分成績較優秀的學生。

首個“無作業日”怎麼過?

孩子的首選是閱讀和戶外運動

本周三是夫子廟小學的首個“無作業日”,大傢都是怎樣度過的呢?光看傢長發到班級群裡的照片,就相當精彩。有人幫媽媽大掃除,還有人學著包餃子、捏“獅子頭”。調皮的男生結伴去戶外運動,打瞭一場籃球,直呼過癮。一個“小書蟲”一下課就直奔書城去瞭,“我今天放學後看瞭3小時的課外書,太爽瞭,太痛快瞭!”也有個別同學委屈地說,因為學校沒佈置作業,所以又被傢長安排瞭課外輔導班。

學校對近1600名學生進行瞭問卷調查,結果顯示,閱讀、戶外運動、發展興趣、體育鍛煉、技能拓展、與同學遊戲成為大傢在“無作業日”最想做的事兒。遊府西街小學教導處主任查靜介紹:“學校推薦孩子在體育、閱讀、藝術、傢務四大類中任選一類,挑選自己喜歡的事情,但如果孩子真想休息一下,看看電視,都是可以的!”

傢長看法

多數人點贊,少數擔心學霸“搶跑”

昨天,記者隨機調查瞭一些傢長對於“無作業日”的看法,大部分人是很認同的,支持把時間留給孩子自己支配,讓孩子學會規劃自己的生活。

還有傢長提出瞭很多很棒的建議。一位傢長告訴記者,“看到孩子的班級合影裡有不少小胖墩,我覺得周三可以做一些戶外運動和體育鍛煉,適當提高孩子的專註力和速度。”一位傢長主張讓孩子多看一些優秀的紀錄片。還有傢長甚至提出,“無作業日能上半天課嗎?這樣給孩子安排活動就更從容啦!”

一部分高年級的傢長對不佈置作業有顧慮。“周三沒有完成的作業,萬一分攤到周二和周四,豈不是加重瞭孩子的負擔?”更有傢長擔心,學校沒作業,一些“要好”的孩子肯定回傢要“加餐”。“我們確實希望孩子能休息一下,但萬一別人利用這個時間去補課瞭,很容易被他們趕超啊!”

學校回應

調整教學進度,不加重孩子的負擔

夫子廟小學副校長宋非介紹,學校把“無作業日”定在周三,就是想讓孩子“喘口氣”,調整一下心情,精神飽滿地投入到下半周的學習中去。“‘無作業日’不是一個形式,要落到實處,真正為孩子們做些事!”宋非說,有些傢長擔心的周三的作業會“分攤”到其他幾天,學校同樣考慮到瞭這個問題。“我們組織每個學科的老師進行教學研討,他們會根據實際情況調整教學進度,很多鞏固練習在課堂上就能完成。”

遊府西街小學教導處主任查靜告訴記者,有些傢長對作業的定義過於“狹窄”。“不是寫在作業本上的才叫作業,實踐活動也是一種作業。”學校在進行單元整體教學設計時,會對作業量進行優化,取消一些對孩子沒有意義的作業,不會因此減弱學生的學習效果。對於一些堅持要給孩子“加餐”的傢長,學校雖然無奈,但還是希望能轉變他們的觀念。

[責任編輯:邱亭]

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